Akreditované vzdělávání

<p><br></p>

<p>Kurz je zaměřen na poslechové a mluvní aktivity, rozvoj slovního projevu dětí. Cílem vzdělávacího programu je seznámit učitele s aktivitami, určenými žákům různé úrovně v jedné vyučovací hodině. Nabídka je maximálně vhodná pro výuku tam, kde učitel pracuje intenzivně se skupinami dětí a vrací se po čase v rámci recyklace poznatků k dříve naučenému učivu s novým úkolem. </p><p>Základní výukové dovednosti - poslech a aktivní komunikace se dají použít v hodinách také ve skupině různého věku i úrovně dětí (málotřídní školy).</p>

<p><span style="line-height: 19.95px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Cílem semináře je seznámit učitele s aktivitami, určenými žákům různé úrovně v jedné vyučovací hodině. Nabídka je maximálně vhodná pro výuku tam, kde učitel pracuje intenzivně se skupinami dětí a vrací se po čase v rámci recyklace poznatků k dříve naučenému učivu s novým úkolem. <span style="line-height: 19.95px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Učitelé se seznámí s mnoha metodami, jak zorganizovat výuku, jak připravit <span style="border-bottom-color: transparent;border-bottom-width: 1px">materiály</span> tak, aby děti pracovaly na stejném tématu aktivitami přiměřenými jejich věku i úrovni, naučí se samostatně připravovat tematické hodiny a odnesou si z kurzu náměty na pracovní listy, které mohou ihned používat ve svých třídách. <br></span></span></p><p></p>

<p>
</p><div><p>
</p><div><p paraid="1610151625" paraeid="{dd54d618-8696-440c-a56a-438d57dd2d76}{129}"><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Kurz je zaměřen na prohlubování zájmu o cizí jazyk</span><span style="line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ"> </span><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">v nových aktivitách na základě techniky od jednoduchého ke složitějšímu, od známého k neznámému.</span><span style="line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">&nbsp;&nbsp;</span></p></div>

<p><br></p><p paraid="1610151625" paraeid="{dd54d618-8696-440c-a56a-438d57dd2d76}{129}"><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ"><br></span></p><p></p></div>

<p><br></p>

<p>
</p><div><p style="text-align: justify" paraid="563638830" paraeid="{dbe87057-42cb-48ae-be75-a68c8307d651}{111}"><span style="line-height: 17.925px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Učitelé se seznámí s technikami, jak žákům přijatelně vysvětlit tvoření hlásek, jejich opakování a procvičování, jak žákům přiblížit odlišnou anglickou intonací slov a vět, význam střídání silných a slabých slabik a jejich bezpečné rozlišení, tedy jak naučit děti používat správné techniky výslovnosti přirozeně a automaticky, bez velkého vědomého úsilí. </span></p></div><div><p paraid="1855340472" paraeid="{dbe87057-42cb-48ae-be75-a68c8307d651}{124}"><span style="line-height: 20.7px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Účastníci se na základě vyzkoušených aktivit naučí projektovat své vlastní aktivity cíleně podle potřeby konkrétních žáků.&nbsp;&nbsp;</span></p></div>

<p><br></p>

<p>Cílem je poskytnout učitelům na základní škole metod, technik a strategií k získání odborných kompetencí pro zavádění efektivních metod výuky pro dosažení optimálních výsledků napříč vzdělávacími předměty v kompetencích čtenářské gramotnosti žáků.</p><p>&nbsp;</p><p>

</p><p>&nbsp;</p><p><br></p>

<p>Cílem kurzu je seznámení s obecnou problematikou čtenářské gramotnosti, pochopením a aktivním zapojení metody E.U.R. do procesu vzdělávání, získání všeobecného přehledu o možnostech knižního trhu a možné inspirace, náměty na zapojení digitálních technologií pro podporu oblasti čtenářské gramotnosti, metody a možnosti prohlubující vztah ke knize a čtenářářství. </p><p><br></p><p>

</p><p>&nbsp;</p><p><br></p>

<p>Cílem semináře je seznámit se s obecnou problematikou čtenářské gramotnosti na 1.stupni ZŠ, pochopením a aktivním zapojení metody E.U.R. do procesu vzdělávání, získání všeobecného přehledu o možnostech knižního trhu a možné inspirace, náměty na zapojení digitálních technologií pro podporu oblasti čtenářské gramotnosti, metody a možnosti prohlubující vztah ke knize a čtenářství. Účastníci také budou mít možnost prakticky vyzkoušet všechny vyjmenované metody v praxi a předat si vzájemně své poznatky.</p><p><br></p>

<p>Cílem semináře je seznámit se s obecnou problematikou čtenářské gramotnosti na 1.stupni ZŠ, pochopením a aktivním zapojení metody E.U.R. do procesu vzdělávání, získání všeobecného přehledu o možnostech knižního trhu a možné inspirace, náměty na zapojení digitálních technologií pro podporu oblasti čtenářské gramotnosti, metody a možnosti prohlubující vztah ke knize a čtenářství. Účastníci také budou mít možnost prakticky vyzkoušet všechny vyjmenované metody v praxi a předat si vzájemně své poznatky. </p><p><br></p>

<p>Cílem semináře je seznámení se s obecnou problematikou čtenářské gramotnosti, pochopením a aktivním zapojení metody E.U.R. do procesu vzdělávání, získání všeobecného přehledu o možnostech knižního trhu a možné inspirace, náměty na zapojení digitálních technologií pro podporu oblasti čtenářské gramotnosti, metody a možnosti prohlubující vztah ke knize a čtenářství. Účastníci také budou mít možnost prakticky vyzkoušet všechny vyjmenované metody v praxi a předat si vzájemně své poznatky. </p>

<p>Cílem semináře je seznámení se s obecnou problematikou čtenářské gramotnosti, pochopením a aktivním zapojení metody E.U.R. do procesu vzdělávání, získání všeobecného přehledu o možnostech knižního trhu a možné inspirace, náměty na zapojení digitálních technologií pro podporu oblasti čtenářské gramotnosti, metody a možnosti prohlubující vztah ke knize a čtenářství. Účastníci také budou mít možnost prakticky vyzkoušet všechny vyjmenované metody v praxi a předat si vzájemně své poznatky.</p>

<p>
Seminář je určen vyučujícím mateřských škol, kteří chtějí podpořit svůj profesní růst v oblasti předčtenářské gramotnosti, kteří chtějí u dětí budovat pozitivní vztah ke knihám, ke čtení. Také těm, kteří chtějí v této oblasti budovat spolupráci s rodiči. </p><p>

</p><p>&nbsp;</p><p><br></p>

<p> </p><p>

</p><p>F1 Příprava na budoucí uplatnění žáků prostřednictvím aplikací a on-line zdrojů Aneb: Budoucnost neznáme, ale vzájemné interakce a nějaké ty 0 a 1 tam pravděpodobně budou.</p>

<p></p><div><p style="text-align: justify" paraid="1334197929" paraeid="{f9c88607-f504-4490-b4d9-3823a6998760}{2}"><span style="line-height: 18.6px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Seminář je zaměřený na profesní a odborný růst pedagogických pracovníků základních škol rozvíjející dovednosti, znalosti a kompetence a na využívání efektivních vyučovacích metod v oblasti počítačové gramotnosti. Cílem je zvyšování informační gramotnosti pedagogických pracovníků a podpora činností souvisejících s integrací digitálních technologií do výuky.&nbsp; <br></span></p><p></p></div><p></p>

<p>Seminář je zaměřený na profesní a odborný růst pedagogických pracovníků základních škol rozvíjející dovednosti, znalosti a kompetence a na využívání efektivních vyučovacích metod v oblasti počítačové gramotnosti. Cílem je zvyšování informační gramotnosti pedagogických pracovníků a podpora činností souvisejících s integrací digitálních technologií do výuky. </p><p><br></p>

<p>

</p><p><span style="color: rgb(102, 102, 102)">Seminář je zaměřený na profesní a odborný růst pedagogických pracovníků základních škol rozvíjející dovednosti, znalosti a kompetence a na využívání efektivních vyučovacích metod v oblasti počítačové gramotnosti. Cílem je zvyšování informační gramotnosti pedagogických pracovníků a podpora činností souvisejících s integrací digitálních technologií do výuky.</span></p><p></p>

<p>

</p><p><span style="color: rgb(102, 102, 102)">Seminář je zaměřený na profesní a odborný růst pedagogických pracovníků základních škol rozvíjející dovednosti, znalosti a kompetence a na využívání efektivních vyučovacích metod v oblasti počítačové gramotnosti. Cílem je zvyšování informační gramotnosti pedagogických pracovníků a podpora činností souvisejících s integrací digitálních technologií do výuky.</span></p>

<p>V tomto kurzu se üčitelé/učitelky MŠ se naučí jak pracovat na vlastním emočním a sociálním rozvoji a zároveň totéž budovat u dětí. Vyzkouší si a zažijí aktivity vedoucí k poznávání a ke zpracovávání vlastních emocí a emocí dětí. Upevní si znalosti a pochopení základních lidských potřeb a potřeb odpovídajících individualitě předškolního věku dětí. Na základě vlastních prožitků se účastníci seznámí s aktivitami podporujícími emoční a sociální rozvoj dětí, s ohledem na jejich individualitu. Poznají principy podnětného prostředí a jeho dopady na proces individualizace a vzdělávání v MŠ. Účastníci poznají teorii multičetných inteligencí, stylů učení. </p>