Základní školy

<p>A1 Aplikace a on-line zdroje v ČG Aneb: Využívejme naplno interaktivní techniku díky kvalitnímu výukovému obsahu pro ČG.</p><p>&nbsp;</p>

<p> </p><p>A2 Rozvoj ČG s využitím Office Aneb: Využívejme, sdílejme, tvořme a rozvíjejme ČG s využitím Offce řešení. </p><p>


</p>

<p>A3 ČG napříč předměty Aneb: I malí technici a konstruktéři musí umět číst a porozumět textu.</p><p><br></p>

<p>A4 Kritické a informační myšlení Aneb: Důležitá role pedagoga při výuce práce s informacemi v době internetu.</p>

<p><br></p>

<p>B1 Aplikace a on-line zdroje v MG Aneb: Využívejme naplno interaktivní techniku díky kvalitnímu výukovému obsahu pro MG.</p>

<p>B2 Rozvoj MG s využitím Office Aneb: TS využitím Office - tabulky, grafy, rovnice.</p>

<p>B3 Vzbuďme zvídavost a řešme kreativně matematické úlohy Aneb: Zdravý selský rozum je potřebný nejen v rámci rozvoje MG.</p>

<p>B4 I na hodiny matematiky se mohou žáci těšit Aneb: Moderní metody, které zvyšují zájem o matematiku a vše, co s ní souvisí.</p><p><br></p>

<p>Jedná se o týmovou aktivitu při zavádění či podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání. Cílem semináře je z podpořené skupiny pedagogů vytvořit tým s inovačním potenciálem, který na dané škole bude působit na ostatní pedagogy v inkluzivním vzdělávání.</p>

<p>C1 Aplikace a on-line zdroje při výuce CJ Aneb: Zapojení IT a efektivní využití každých 45 minut výuky cizího jazyka.</p><p><br></p><p><br></p>

<p>C2 Office jako efektivní pomocník pro výuku CJ Aneb: Psal by dnes snad William Shakespeare bez využití Office?</p>

<p>C3 Učíme jazyky kreativně a hravě Aneb: Už J.A.K. vyučoval své žáky prostřednictvím divadelních her.</p>

<p>C4 Individuální přístup při výuce CJ Aneb: Výuka pro celou skupinu a přesto individuálně? Ano, ukážeme si, jak na to.</p>

<p>Kurz je zaměřen na poslechové a mluvní aktivity, rozvoj slovního projevu dětí. Cílem vzdělávacího programu je seznámit učitele s aktivitami, určenými žákům různé úrovně v jedné vyučovací hodině. Nabídka je maximálně vhodná pro výuku tam, kde učitel pracuje intenzivně se skupinami dětí a vrací se po čase v rámci recyklace poznatků k dříve naučenému učivu s novým úkolem. </p><p>Základní výukové dovednosti - poslech a aktivní komunikace se dají použít v hodinách také ve skupině různého věku i úrovně dětí (málotřídní školy).</p>

<p><span style="line-height: 19.95px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Cílem semináře je seznámit učitele s aktivitami, určenými žákům různé úrovně v jedné vyučovací hodině. Nabídka je maximálně vhodná pro výuku tam, kde učitel pracuje intenzivně se skupinami dětí a vrací se po čase v rámci recyklace poznatků k dříve naučenému učivu s novým úkolem. <span style="line-height: 19.95px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Učitelé se seznámí s mnoha metodami, jak zorganizovat výuku, jak připravit <span style="border-bottom-color: transparent;border-bottom-width: 1px">materiály</span> tak, aby děti pracovaly na stejném tématu aktivitami přiměřenými jejich věku i úrovni, naučí se samostatně připravovat tematické hodiny a odnesou si z kurzu náměty na pracovní listy, které mohou ihned používat ve svých třídách. <br></span></span></p><p></p>

<p>
</p><div><p>
</p><div><p paraid="1610151625" paraeid="{dd54d618-8696-440c-a56a-438d57dd2d76}{129}"><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Kurz je zaměřen na prohlubování zájmu o cizí jazyk</span><span style="line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ"> </span><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">v nových aktivitách na základě techniky od jednoduchého ke složitějšímu, od známého k neznámému.</span><span style="line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">  </span></p></div>

<p><br></p><p paraid="1610151625" paraeid="{dd54d618-8696-440c-a56a-438d57dd2d76}{129}"><span style="font-weight: bold;line-height: 20.1px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ"><br></span></p><p></p></div>

<p><br></p>

<p>
</p><div><p style="text-align: justify" paraid="563638830" paraeid="{dbe87057-42cb-48ae-be75-a68c8307d651}{111}"><span style="line-height: 17.925px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Učitelé se seznámí s technikami, jak žákům přijatelně vysvětlit tvoření hlásek, jejich opakování a procvičování, jak žákům přiblížit odlišnou anglickou intonací slov a vět, význam střídání silných a slabých slabik a jejich bezpečné rozlišení, tedy jak naučit děti používat správné techniky výslovnosti přirozeně a automaticky, bez velkého vědomého úsilí. </span></p></div><div><p paraid="1855340472" paraeid="{dbe87057-42cb-48ae-be75-a68c8307d651}{124}"><span style="line-height: 20.7px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ">Účastníci se na základě vyzkoušených aktivit naučí projektovat své vlastní aktivity cíleně podle potřeby konkrétních žáků.  </span></p></div>

<p><br></p>