b. Matematická gramotnost

<p></p><div><p>Seminář je určen vyučujícím 1. stupně základních škol, kteří chtějí přiblížit dětem matematiku jako zábavnou činnost, ale také jako běžnou součást každodenního života, těm, kteří chtějí připravovat pro děti různé úkoly, a tak rozvíjet nové cesty k získávání a rozvoji matematických dovedností, k rozvoji logického myšlení. Ale také těm, kteří chtějí podpořit svůj profesní růst v oblasti matematické gramotnosti, a chtějí získat informace o dalších metodách a postupech ve výuce bez ohledu na to, s jakými učebnicemi ve škole pracují. </p><p paraid="38843528" paraeid="{9a1eeefc-4832-4493-a800-61587cda22d0}{136}"><span style="line-height: 20.7px" xml:lang="CS-CZ" lang="CS-CZ"></span></p></div><p>Vzdělávací program obsahuje teoretickou a praktickou část vhodnou pro sebezkušenostní aktivity, reflexi, pro časově náročnější varianty aktivit a také pro spolupráci účastníků. Celý kurz bude veden interaktivně, účastníci si vyzkouší modelové příklady, aktivně se zapojí. </p>

<p>Vzdělávací program obsahuje teoretickou a praktickou část vhodnou pro sebezkušenostní aktivity, reflexi, pro časově náročnější varianty aktivit a také pro spolupráci účastníků. Celý kurz bude veden interaktivně, účastníci si vyzkouší modelové příklady, aktivně se zapojí. </p><p> V rámci kurzu získá pedagog odborné kompetence pro zařazení nových metod a aktivit do výuky matematiky dětí na 1. stupni základní školy, které povedou k osvojování postupů, se kterými se děti budou setkávat v dalším studiu matematiky a informatiky. </p>

<p>Seminář je určen vyučujícím matematiky základních škol, kteří chtějí začlenit do výuky svých žáků badatelský přístup, kteří kladou důraz na aktivní roli žáka ve výuce, kteří připravují pro děti různé úkoly, a tak rozvíjí nové cesty k získávání a rozvoji jejich matematických dovedností, logického myšlení, k porozumění matematickým zákonitostem ve světě, který nás obklopuje. Ale také těm, kteří chtějí podpořit svůj profesní růst v oblasti matematické gramotnosti, a chtějí získat informace o dalších metodách a postupech ve výuce bez ohledu na to, s jakými učebnicemi ve škole pracují. Vzdělávací program obsahuje teoretickou a praktickou část vhodnou pro sebezkušenostní aktivity, reflexi, pro časově náročnější varianty aktivit a také pro spolupráci účastníků. Celý kurz bude veden interaktivně, účastníci si vyzkouší modelové příklady, aktivně se zapojí. <br></p><p><br></p>

<p>Seminář je určen vyučujícím matematiky základních škol, kteří chtějí začlenit do výuky svých žáků badatelský přístup, kteří kladou důraz na aktivní roli žáka ve výuce, kteří připravují pro děti různé úkoly, a tak rozvíjí nové cesty k získávání a rozvoji jejich matematických dovedností, logického myšlení, k porozumění matematickým zákonitostem ve světě, který nás obklopuje. Ale také těm, kteří chtějí podpořit svůj profesní růst v oblasti matematické gramotnosti, a chtějí získat informace o dalších metodách a postupech ve výuce bez ohledu na to, s jakými učebnicemi ve škole pracují. </p>